全媒体广告策划与营销专业教研室开展“说专业 ·说课程”教学质量提升活动
为深入贯彻落实学校《关于开展教育教学质量提升系列活动的通知》精神，扎实推进教育教学改革，全面提升专业建设与课程教学质量，数字媒体学院全媒体广告策划与营销教研室于2025年9月17日组织开展了“说专业”与“说课程”专题活动。本次活动由教研室主任罗玥主持，全体专职教师及部分企业兼职教师参与。
一、说专业：聚焦岗位对接与集群协同
教研室主任罗玥围绕“全媒体广告策划与营销”专业的定位与发展规划进行了系统汇报。她从专业与区域数字产业发展的高度契合性出发，详细阐述了专业在“岗课赛证”融通、校企协同育人、实训资源建设等方面的具体举措与成效，突出专业的“岗位适配性”与“产业服务能力”，体现了专业群建设的协同性与前瞻性。
二、说课程：突出能力导向与教学创新
在“说课程”环节，三位主讲教师分别进行汇报：俞明老师就《标志设计》课程，从课程目标、内容设计、项目化教学实施及校企合作案例等方面展开，强调视觉传达与品牌识别的实践融合；王丹丹老师围绕《广告策划》课程，重点介绍了课程思政融入、真实项目导入、学生创意成果转化等教学创新做法；郑桃老师针对《用户研究》课程，系统汇报了课程在数据分析、用户体验设计、数字化工具应用等方面的教学资源建设与评价机制改革。三位教师的汇报均体现了“能力导向、实践创新”的教学理念，获得与会教师的一致好评。
三、交流研讨：共谋专业与课程高质量发展
活动现场气氛热烈，教师们围绕课程资源共建、实训项目开发、产教融合深化等议题展开深入讨论，进一步凝聚了共识，明确了下一阶段教学改革的方向与重点。
本次“说专业·说课程”活动不仅是对前期教学工作的系统梳理，更是推动教学质量持续提升的重要契机。全媒体广告与营销教研室将继续以“三说”活动为抓手，深化教学改革，强化内涵建设，立足“双主体三面向四融合”人才培养模式，培养具备“职业核心能力、现代商务能力、信息技术应用能力”与“勤奋、忠诚、朴实”三大品质的高技能人才。
供稿：数字媒体学院全媒体广告与营销教研室
2025年9月17日
